• 목록
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
ертегі алтын балық - алтын балық ертегісі сценарий [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ана: зейнолла қабдолов туралы пікірлер Жан балам алтын балықтан көз сұра. Жүргізуші: Сөйтіп Алдар көсе алтын балыққа бара жатса, алдынан әкесі шығады. Әкесі: Балам Алтын балықтан, алтын сұра бәрі де алтынмен шешіледі. Жүргізуші: Әкесінен шығып әрі қарай кетіп бара жатқанда әйеліне жолығады. Әйелі: Жан жарым, Алдарым он жыл болды сәбиіміз жоқ, бала сұра балықтан. Алдар: Алтын балық, Алтын балық Балық: Ау, Алдар Алдар: Алтын бесіктегі баламды анам көрсе екен деп тілеймін. Балық: Жарайды, Алдар тілегіңді орындаймын. Жүргізуші: Содан Алдар үйіне келсе, анасы алтын бесіктегі баласын тербетіп отыр екен, осылайша отбасы тату тәтті өмір сүріпті. КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРЫН «№24 балабақша» Білім беру саласы: «Шығармашылық» ҰОҚ: Сурет салу Тақырыбы: Алтын балық. Тәрбиеші: Нуртуганова А.Н. Балалар бөлмеге тәрбиешімен кіреді. Тәрбиеші: Балалар,бізге бүгін қонақтар келіпті.Қонақтармен амандасып алайық. Енді бөлмеге өтіп,орындықтарға жайғасыңдар. Есік қағылады. Тәрбиеші: Біреу есік қағатын сияқты.Барып қарайын. Тәрбиеші: қолында балық пішініндегі хатты әкеледі. Тәрбиеші: Балалар,бізге су патшасы Сүлейменнен хат келіпті.Қараңдаршы,қандай ҰОҚ: Сурет салу. Тақырыбы: Алтын балық. Тәрбиеші: Нуртуганова А.Н. Балалар бөлмеге тәрбиешімен кіреді. Тақырыбы: «Алтын балық». Мақсаты: Аквариум балықтарының тіршілігі туралы түсіндіру және оларды атай білуді үйрету; алтын балықтың ерекшеліктерін көре білуді үйрету. Билингвальдық компонент: Балық – рыба, су – вода. Мотивациялық қозғаушылық. «Мұхит дыбысы» үнтаспадан тыңдатылады. Мен сендерге қызықты ертегі оқып бергім келіп тұр.Қандай ертегі оқып беретінімді білі үшін білу үшін жұмбақты шешіп көрейік. Сусыз өмір сүре алмайды, Аяғы жоқ, жүре алмайды. (Балық-рыба). Ұйымдастырушылық ізденушілік. Балықтар қай жерде тіршілік етеді?(Өзен, көл, мұхит). Балықтың денесі немен қапталған? Қабыршақ сөзін бірнеше рет қайталату. Осы сөзге сөздік жұмысын жүргізу. Сказка — самое первое познание жизни ребенком. В сказках мы передаем детям всю накопленную мудрость народа, к которому они принадлежат. Рекомендуем скачать первую песню Алтын балық размером 10.47 MB. Скачай и слушай хиты песен в mp3 на любое устройство. Алтын балық Золотая рыбка Орыс ертегісі Русская сказка Қазақша нұсқасы На казахском языке. 05:02. 9.22 MB. АЛТЫН БАЛЫҚ 3 серия. 10:53. 19.93 MB. Алтын балық балабақшасы. Аяжан -Бізде басқа ұлттар ертегілерін білеміз.Әже сізге айтып берейік. Ендеше орыс халық ертегісі «Алтын балық». Автор:ТеңіздіңЖағасында кемпір мен шал, Тұрыпты 33 жыл нақ дәлме-дәл. Күн көрген бишаралар балық аулап. Болмапты төрт түліктен ырымға мал. Үсті шым,асты шұқыр жерден жырған. Баяғы заманда Бағдат шаһарында жоқшылықпен күні өткен бір кемпір мен шал тұрады екен. Олардың ортасында сегіз жасар жалғыз ұл баласы болыпты. Кемпір үй іші. К: Бар, алтын балықтан мені түрік ханшайымы қылсын деп сұра. Ш: Ұят емес пе, қайта-қайта мазалауға. К: Бар дегенде бар. Шал басын салбыратып, тағы теңіз жағасына барады. Ш: Алтын балық, алтын балық! А.Б: Не болды? Мен тыңдап тұрмын. Ш:Менің кемпірім түрік ханшайымы болғысы келеді. А.Б: Бара бер, тілегің орындалады Шал қуанып үйіне барады. Би. «Түрік биі» Күндер өткен соң, көңілсіз, ашуланған, шаршаған кемпір үйіне оралады. Балалар, орыс тілінің қазақстандағы рөлі неліктен бұл әңгіме «Алтын балық» деп аталады? Кім қалай ойлайды? — Алтын балық туралы ертегі немесе мультфильм көргендерің бар ма? Онда не туралы айтылады? — Жалпы ертегіде алтын балық адамның тілегін орындайды. Ал бұл ертегі емес, әңгіме. Ал алтын балықтың бұл әңгімеге қандай қатысы бар екенін оқып көрелік. 2. Оқулықпен жұмыс. Іштей оқу. Кулашара Сабақтың тақырыбы: А.Байтұрсынов.Балықшы мен балық (Ертегі) Сабақтың мақсаттары: 1)Оқушыларды А.Байтұрсыновтың «Балықшы мен балық» ертегісінің мазмұнымен таныстыру. 2) Оқушылардың оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауын,есте сақтау,салыстыру,шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3) Жақсы мен жаманды ажырата білуге,әр нәрсенің қанағаты болатынын ұқтыру,адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың әдіс – тәсілі: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту стратегиялары Стратегиялар: автор орындығы,екі түрлі түсініктеме күнделігі,венн салыстыруы Түрі: Ертегі сабақ Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту Сабақтың барысы І.Ұйымдастыру кезең.Психологиялық дайындық.

Ертегі алтын балық, алтын балық ертегісі сценарий

1 мамыр Бірлік, Ынтымақ күні сценарий «Жігіт сұлтаны» байқауының сценарийі; Нұр себеле, Ұлыстың ұлы күні! Қош келдің наурыз! 8 наурыз мерекесіне арналған. Сказка — самое первое познание жизни ребенком. В сказках мы передаем детям всю накопленную мудрость народа, к которому они принадлежат. 1 мамыр Бірлік, Ынтымақ күні сценарий; Қазақша сценарий: 1 мамыр ынтымақ күні «Жігіт сұлтаны» байқауының сценарийі; Нұр себеле, Ұлыстың ұлы күні! Қош келдің. Тақырыбы: «Алтын балық». Мақсаты: Аквариум балықтарының тіршілігі туралы түсіндіру және оларды атай білуді үйрету; алтын балықтың ерекшеліктерін көре білуді үйрету. Билингвальдық компонент: Балық – рыба, су – вода. Мотивациялық қозғаушылық. «Мұхит дыбысы» үнтаспадан тыңдатылады. Мен сендерге қызықты ертегі оқып бергім келіп тұр.Қандай ертегі оқып беретінімді білі үшін білу үшін жұмбақты шешіп көрейік. Сусыз өмір сүре алмайды, Аяғы жоқ, жүре алмайды. (Балық-рыба). Ұйымдастырушылық ізденушілік. Балықтар қай жерде тіршілік етеді?(Өзен, көл, мұхит). Балықтың денесі немен қапталған? Қабыршақ сөзін бірнеше рет қайталату. Осы сөзге сөздік жұмысын жүргізу. Балалар, неліктен бұл әңгіме «Алтын балық» деп аталады? Кім қалай ойлайды? — Алтын балық туралы ертегі немесе мультфильм көргендерің бар ма? Онда не туралы айтылады? — Жалпы ертегіде алтын балық адамның тілегін орындайды. Ал бұл ертегі емес, әңгіме. Ал алтын балықтың бұл әңгімеге қандай қатысы бар екенін оқып көрелік. 2. Оқулықпен жұмыс. Іштей оқу. Балалар, неліктен бұл әңгіме «Алтын балық» деп аталады? Кім қалай ойлайды? — Алтын балық туралы ертегі немесе мультфильм көргендерің бар ма? Онда не туралы айтылады? — Жалпы ертегіде алтын балық адамның тілегін орындайды. Ал бұл ертегі емес, әңгіме. Ал алтын балықтың бұл әңгімеге қандай қатысы бар екенін оқып көрелік. 2. Оқулықпен жұмыс. Іштей оқу. Тақырыбы: «Алтын балық». Мақсаты: Аквариум балықтарының тіршілігі туралы түсіндіру және оларды атай білуді үйрету; алтын балықтың ерекшеліктерін көре білуді үйрету. Билингвальдық компонент: Балық – рыба, су – вода. Мотивациялық қозғаушылық. «Мұхит дыбысы» үнтаспадан тыңдатылады. Мен сендерге қызықты ертегі оқып бергім келіп тұр.Қандай ертегі оқып беретінімді білі үшін білу үшін жұмбақты шешіп көрейік. Сусыз өмір сүре алмайды, Аяғы жоқ, жүре алмайды. (Балық-рыба). Ұйымдастырушылық ізденушілік. Балықтар қай жерде тіршілік етеді?(Өзен, көл, мұхит). Балықтың денесі немен қапталған? Қабыршақ сөзін бірнеше рет қайталату. Осы сөзге сөздік жұмысын жүргізу. Алтын балық келеді. -Балалар,балық сусыз өмір сүре алмайды.Алтын балығымызды теңіз патшасымен бірге теңізге жіберейік. Ал,балалар теңіз.

работа на хозяйстве, работа в животноводстве с проживанием тұрып су ішудің зияны, суды отырып ішу сүннет анар талгаткызы - дал сендей, анар талгаткызы андери шыда шыда шыдай түс текст, мұқағали мақатаев шыда аудио kalifarniya - lirika speed up скачать, kalifarniya текст песни

досмотр воздушного судна - ручной досмотр в аэропорту [Читать далее...]

Утвердить прилагаемые Правила и требования к проведению досмотра пассажиров и лиц, посещающих объекты транспортной инфраструктуры, вещей, находящихся при них, в том числе ручной клади и багажа. 2. Комитету транспорта Министерства индустрии и инфраструктурного развития Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить. Утвердить прилагаемые Правила и требования к проведению досмотра пассажиров и лиц, посещающих объекты транспортной инфраструктуры, вещей, находящихся при них, в том числе ручной клади и багажа. 2. Комитету транспорта Министерства индустрии и инфраструктурного развития Республики Казахстан в установленном законодательством порядке обеспечить. Как проходит досмотр ручной клади и багажа в аэропорту, что такое предполетный досмотр и какое оборудование для этого используют, что нужно знать про зону до. Досмотр при входе в аэропорт Для обеспечения безопасности во время перелета предусмотрено несколько уровней проверки ручной клади и багажа пассажиров. Первый досмотр личных вещей осуществляется еще на входе в аэропорт. Личный (индивидуальный) досмотр пассажиров. Стр 1 из 3 Порядок проведения досмотра пассажиров и ручной клади с использованием технических средств. Предполетный досмотр грузов, почты и бортовых запасов воздушного судна \ КонсультантПлюс. IX. Предполетный досмотр грузов, почты и бортовых. Предполетный досмотр членов экипажа воздушного судна и авиационного персонала гражданской авиации проводится в пунктах досмотра на общих основаниях или в пунктах досмотра, оборудованных на контрольно-пропускных пунктах аэропорта. Члены экипажа воздушного судна допускаются к предполетному досмотру после предъявления задания на полет. 51. В ходе проведения предполетного досмотра в целях выявления признаков 74. Обнаруженные при досмотре пассажиров и членов экипажа воздушного В аэропорту производится ручной (контактный) метод досмотра всех входящих лиц в здание аэровокзального комплекса, в пунктах досмотра. Процедура досмотра пассажиров их ручной клади и багажа обязательна. При отказе от прохождения предполетного досмотра, пассажир не допускается к полету. Досмотр пассажиров, их ручной клади и багажа производится после регистрации билетов, досмотр пассажиров международных рейсов осуществляется до прохождения пассажирами таможенного и паспортного контроля. Прохождение предполетного досмотра. В аэропорту необходимо предоставить разрешение на хранение и ношение оружия. На время полёта оружие передаётся перевозчику и выдаётся пассажиру по окончании рейса в аэропорту назначения. Правила провоза разрешенного оружия. Ответственность. При проведении предполетного досмотра может проводиться личный (индивидуальный) досмотр пассажиров. 49. Предполетный досмотр членов экипажа воздушного судна и авиационного персонала. Производится досмотр пассажира с помощью металлоискателя и ручным контактным методом; проводится досмотр содержимого багажа, в том числе вещей, находящихся при пассажире, верхней одежды, головного убора, ремня, обуви; багаж и вещи, находящиеся при пассажире, который определен как потенциально опасный, подвергаются ручному (контактному) методу досмотра; дополнительно проверяются визуально емкости с жидкостями. После проведения досмотра пассажиры проходят в стерильную зону (накопитель) и ожидают приглашения на посадку в воздушное судно. Покидая борт воздушного судна, каждый из пассажиров был обязан пройти пограничный и таможенный контроль, наступая на дезинфицирующий. В случае если пассажир отказывается от прохождения предполетного досмотра, договор воздушной перевозки с ним расторгается. Кроме того, любые шутки на тему авиационной безопасности квалифицируются как нарушение закона и влекут за собой установление ответственности, вплоть до уголовной, согласно статье 207 УК РФ («Заведомо ложное сообщение об акте терроризма»). Порядок осуществления досмотра. Досмотр осуществляется контактным (ручным) методом с использованием технических средств. Досмотр в этом случае будет производиться без использования технических средств. В целом процедура досмотра в аэропорту проходит по стандартной схеме.


скачать приложение тулпар
в каком году астана стала столицей
худи бейп купить алматы
фастфуд эссе
бесплатные кружки для детей в алматы 2022

.
==============================================================

~~~~~ погода таласский район ~~~~~

==============================================================
.