тас дәуірінің жекеменшік түрі - тас дәуірінің еңбек құралдары
페이지 정보
본문
тас дәуірінің жекеменшік түрі - тас дәуірінің еңбек құралдары [Подробнее...]
Неолит дәуірінің 2 үлкен жаңалығы бар.1.Өнімді еңбектің пайда болуы.2.Қыш құмыра жасауды үйренуі. Дұрыс мынау! Неолит, жаңа тас дәуірі (грек. Адам жасаған алғашқы еңбек құралдары тастан жасалған, сондықтан олар тарихтың алғашқы, ең ұзақ, кезеңіне тас дәуіріне ат қойды.Тас дәуірінің периодизациясының келесі жүйесі бар, егер біз өткеннен бүгінге көшсек, келесідей көрінеді: палеолит, ол екіге бөлінеді: төменгі немесе ерте; орта (мустье) және жоғарғы (кеш); мезолит және неолит. ҚАЗАҚСТАН ТАС ЖАСЫНДА Ерте және орта. Неолит дәуірінің 2 үлкен жаңалығы бар.1.Өнімді еңбектің пайда болуы.2.Қыш құмыра жасауды үйренуі. Дұрыс мынау! Неолит, жаңа тас дәуірі (грек. Тас дәуірі палеолит, мезолит және неолит болып үшке бөлінеді. Әуелгі палеолиттің өзі үш дәуірге бөлінеді. Олар олдувай (2,6 млн.-700 мың жыл бұрын), ашель (700 мың мың жыл бұрын) жәнемустье (150. Тас дәуірінің ең танымал көркем көрінісі үңгірлердегі сурет. Олардың көпшілігі үңгірлер ішінде қабырғаларды кенеп ретінде қолданып жасалған. V Тас дәуірінде адамдар негізінен тас құралдарды пайдаланды. Сондықтан да адамзат баласының тас құралдарды өндірген және пайдаланған уақыты тас дәуірі деп аталады. Алғашқы адамдардың жануарлар дүниесінен бөлініп шығуына әсер еткен: Еңбек құралдарын жасауды игеруі. Семізбұғы солтүстік Балқаш маңы, 1611 еңбек тас құралдары табылды. Құдайкөл Жаманайбат Қосмола. Қозыбай. Қола дәуірі: тастан және мыстан жасалған еңбек құралдарын ығыстырған кезең. Қоланың алыну қосындысы: Мыс пен қалайы. v Қалайы + Мыс = Қола. Рулық ұжымдық меншіктің орнына келген меншік түрі: Жеке меншік. Мүлік теңсіздігінің қалыптаса бастаған дәуірі: Қола дәуірі. Дәріс-слайд Тақырыбы:«Қазақстан тарихына» кіріспе Жоспары:1. Қазақстан тарихы курсының тақырыбы және міндеттері.2. Қазақстан тарихының кезенде. Тарихта ең ұзаққа созылған ежелгі тас дәуірі (палеолит) б.з.б. 2,6 млн жылдан-б.з.б. 12 мың жыл аралығын қамтиды. Палеолит дәуірінің бастапқы кезінде еңбек құралдарын дөңгелек өзектастан. Лит кезеңі деп те аталған тас ғасыры, оны зерттеуге ықпал ету үшін тарихқа дейінгі алғашқы кезеңді бөлді. Оның негізгі сипаттамасы алғашқы адамдардың таспен жасаған құралдарды қолдануы болды. Кейінгі тас ғасырының хронологиялық ауқымы-б.з.б. 40-12 мың жыл аралығы. Кейде адамдар ерте және кейінгі кейінгі тас ғасырының аралығңында ортаңғы тас ғасыры болғандығын айтады. Алғашқы адамның іздері Қазақстандық ғалымдардың пікірі бойынша, қазақстанға және Сібірге алғашқы адамдар Еуропадан және оңтүстік шығыс Азиядан қоныстанған. Қазақстан аумағында алғашқы адамдар шамамен бұдан 1 миллион дай жил бұрын пайда баллоды. Олар адамдардың қоныстауына қолайлы жерлер Оңт.Қазақстанның Каратау жоталарынан, Жамбыл облысының Арыстанды өзенінің бойын микен еткен. Мұны тасссссссссстан жасалған сол заманының еңбек құралдары дәлелдейді. Қазақстан аумағында өмір сүрген алғашқы адамдар питекантроптың замандастары баллоды. Адамдардың тұңғыш баспаналары үңгірлер баллоды.
өнер таусылмас қазына - өнер ризық несібе таусылмайтын шешендік сөзінің авторы [Читать далее...]
Ежелгі грек əдебиетінің қалыптасып, Еуропаның басқа халықтар əдебиетінен бөле жара, түтік тәрізді жүйке жүйесі ешкімге еліктемей, өз бетінше жетілгендігін дəлелдегісі келгенмен И.М.Тронский шығыс əдебиеті элементінің əсер ықпалын жоққа шығармайды. «Греческая литература — древнейшая из литератур Европы и единственная, развивавшаяся самостоятельно, не опираясь непосредственно на опыт дру- гих литератур. С более древними литературами Востока греки стали ближе знакомы лишь тогда, ко- гда расцвет их собственной литературы лежал уже позади. Это не значит, что восточные элементы не проникали и в более раннюю греческую литературу, но они проникали устным, «фольклорным» пу- тем» [1; 9, 10]. Тақырыбы: "Өнер — таусылмас азық". Мақсаты: Қазақ халқының мол қолөнер үлгілеремен таныстыра отырып, халық өнерін қастерлеуге, үлгі тұтуға үйрету. Тәрбиелік мәні: Оқушыларды әсемдікті. Қазіргі уақытта қазақ халқының қызыл тілге жүйрік, шешен екендігін талай жұрт мойындағандығы бәрімізге мәлім. Сонда шешендік өнер қалай пайда болған? Алғаш кімдер зерттей бастады? Сөз өнерін үйренуге болады ма? Осы сұрақтарға жауап. Өнер таусылмас қазына, өнер ризық несібе таусылмайтын шешендік сөзінің авторы Экология. Басқа. Басты бет. /. Материалдар. /. Өнер- таусылмас қазына 7 сынып. Олимпиада сұрақтарына жауап беріп, марапаттар жеңіп алыңыз! Екі бала шахматы. Ответ:Қазағымның ұлттық өнері ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келеді.Әр адамның бойына біткен өз өнері бар.Сол дарынын дұрыс шындай білсе өнер өзіне таусылмас азық,жұ. Просмотр содержимого документа «Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық.» Тақырыбы: Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық. Мақсаты: Қазақ халқының мол қолөнер үлгілермен таныстыра отырып, халық өнерін қастерлеуге, үлгі тұтуға үйрету. Осыған орай мақал – мәтелдер "Жігітке жетпіс өнер де аз", "Өнер таусылмас азық, жұтылмас байлық" – деп өнерді құдіретті күш, адамның жан серігі, ертеңгі күнгі жейтін тамағы ішетін сусыны, егов онлайн ажырасу рухани байлығы деп бағалаған. Қазақтың ән өнері, қолөнері, зергерлік өнері өзінің төлтума бітім қасиетімен, көркемдік мән мағынасымен шын мәніндегі халқымыздың ғасырлар тағылымынан өткен асыл қазынасы. Өнер – таусылмас қазына, жұтамас байлық» дейді дана халқымыз. Қазақ қолөнері – өзінің көркемдік мән-мағынасымен халқымыздың ғасырлар талғамынан өткен асыл қазынасы, ата-бабамыздың ұшқыр қиялынан. Ұлттық тестілеу орталығының тақырыптары бойынша жасалған. Үлгісін көру. Ашық сабақ. Өнер таусылмас азық. Материал туралы қысқаша түсінік. Оқушыларға арналған ашық сабақ. Авторы. ШЕШЕНДІК ӨНЕР – ҰЛТТЫҚ АСЫЛ ҚАЗЫНА 1 жыл бұрын 6515 0 Асыл сөздің қасиетін терең ұғынатын бірден бір халық болса, соның бірегейі біздін. Ежелгі грек əдебиетінің қалыптасып, Еуропаның басқа халықтар əдебиетінен бөле жара, ешкімге еліктемей, өз бетінше жетілгендігін дəлелдегісі келгенмен И.М.Тронский шығыс əдебиеті элементінің əсер ықпалын жоққа шығармайды. «Греческая литература — древнейшая из литератур Европы и единственная, развивавшаяся самостоятельно, не опираясь непосредственно на опыт дру- гих литератур. С более древними литературами Востока греки стали ближе знакомы лишь тогда, ко- гда расцвет их собственной литературы лежал уже позади. Это не значит, что восточные элементы не проникали и в более раннюю греческую литературу, но они проникали устным, «фольклорным» пу- тем» [1; 9, 10]. Ответ:Қазағымның ұлттық өнері ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келеді.Әр адамның бойына біткен өз өнері бар.Сол дарынын дұрыс шындай білсе өнер өзіне таусылмас азық,жұ. Айтқан әрбір ақылыңыз тілге тиек. Өнер атты шығарманы сыйға тартқан, Өзіңіздей биік тұлға елге керек! 35 жыл тер төккен тынбай жастан, Әр қадамын дәлділеп нақты басқан. Қарапайым,ақкөңіл. Сонда Шойынбет: Дәулет қолдың кірі, жусаң кететін, Бақ сел-көшкін, уақытпен өлшенген. Өнер ризық, несібе таусылмайтын, Тіл ізгілік мұрат, ұрпаққа қалдыратын, деп жауап берген екен. Шойынбет ойланбай сөйлемейді екен. Ол "ойнап сөйлесең де ойлап сөйле", деп кеңес береді екен басқаларға. Қазылық жасар алдында өз бөркін алдына қойып, оңашада сонымен билік жасап, машықтанатын дағдысы болған. Бөрікті жеңгеннен кейін ғана сөз байламын жасап, билікті содан кейін жүргізуді әдет еткен. Өткен ғасырдың тоқсаныншы жылдары Әулиеатадағы ушыққан жесір дауына билікті де солай жүргізген. Шойынбет мұнда төбе би болған. Просмотр содержимого документа «Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық.» Тақырыбы: Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық. Мақсаты: Қазақ халқының мол қолөнер үлгілермен таныстыра отырып, халық өнерін қастерлеуге, үлгі тұтуға үйрету. Осыған орай мақал – мәтелдер "Жігітке жетпіс өнер де аз", "Өнер таусылмас азық, жұтылмас байлық" – деп өнерді құдіретті күш, адамның жан серігі, ертеңгі күнгі жейтін тамағы ішетін сусыны, рухани байлығы деп бағалаған. Қазақтың ән өнері, қолөнері, зергерлік өнері өзінің төлтума бітім қасиетімен, көркемдік мән мағынасымен шын мәніндегі халқымыздың ғасырлар тағылымынан өткен асыл қазынасы. Тема урока: Шешендік сөз өнері С понедельника по пятницу с телевизионные уроки в эфире EL ARNA Запись телеуроков. Деп толғайды. Төленің осы төрелік сөзін өзгелер түгел құп алып, жауға қарсы күш біріктіріпті деседі. Жаңа жайлауға қоныстанған бір бай екі кедей жігітке құдық қаздырады. Құдық қазылып біткен соң жігіттер байдан ақысын сұрайды. Бай олардың біреуіне саулық, екіншісіне қозы береді. Екінші жігіт оған наразы болады. Төлеге келіп шағым айтады. Төле байға құдық қазған екі адамның еңбегі бірдей екенін айтады. Өнер- таусылмас қазына 7 сынып атты Презентация, пәні Технология. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз.
the car needs work right away we'll have to clean it tomorrow
алтайские альпы беседки
кіндік шеше кім бола алады
республика күніне сахналық қойылым
пластик бөлшектері жануардың жолын бұғаттайды
.
==============================================================
~~~~~ дуа для успеха в бизнесе ~~~~~
==============================================================
.